Alumnos de primero "E" de la Escuela Secundaria Técnica No 127 de la asignatura de matemáticas  anexo el examen para que lo cheques y ejecutes las correcciones pertinentes, recuerda que lo tienes que entregar el día de mañana para que te pueda ayudar a mejorar tu calificación del bimestre. también anexo la tarea que me tienes que entregar para el día viernes, tarea 1 del IV bimestre.

EXAMEN TERCER BIMESTRE DE MATEMÁTICAS 1er GRADO  CICLO 2012 – 2013

NOMBRE DEL ALUMNO………………………………………………………..TURNO………………NL……….

NOMBRE DEL PROFESOR……………………………………………..ACIERTOS……………..CALIF………...

I.- SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

1.- Es un juego de azar?

a) Un juego donde se sabe quién ganará    

b) Un juego en donde no se sabe quién ganará  

c) Un juego de mesa

2.- Una de las finalidades de emplear el criterio de la razón cruzada es?

a) comparar 2 fracciones                

 b) Aplicarla en la suma de fracciones    

c) Aplicarla en la resta de fracciones

3.- Que significa el m.c.m.

a) Máximo común divisor                     

b) mínimo común múltiplo                               

c) máximo común múltiplo

4.- Por qué se les conoce como números primos.

a) Porque tienen más de 2 divisores

 b) Porque únicamente tiene 2 divisores 

 c) porque tienen 3 divisores

5.- Que es el múltiplo.

a) Es el que resulta de dividirlo entre un numero natural

b) es el que resulta de multiplicarlo por un numero natural

c) es el que resulta por multiplicarlo y dividirlo por un numero natural

                        

6.- Es el criterio de divisibilidad del 2

a) El ultimo dígito de la derecha es 0 ó 5  

 b) el ultimo dígito de la derecha es 2  

c) el ultimo dígito de la derecha es 3

7.- Qué significa factorizar.

a) Encontrar sus divisores de factores 

b) encontrar sus múltiplos en factores 

c) descomponer un número en el  producto de sus factores

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   

8.- Cual es el m.c.m de 225 y 300?

a) 6520                                                       b) 900                                       c) 72

9.- Cual es el m.c.m. de 4, 10 y 12

a) 11                                                          b) 16                                          c) 60

10.- cual es el M.C.D. de 25 y 75

a) 50                                                          b) 15                                          c) 25

11.- cual es el M.C.D. de 8 y 12

a) 4                                                            b) 2                                          c) 8

II.- RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS QUE SE TE PIDEN A CONTINUACIÓN

1.       En una línea de transporte de pasajeros, un autobús A sale de la Terminal cada 2 ½ hora; un autobús B sale cada 3 horas y un autobús C, cada 3 ½ horas. Si salieron al mismo tiempo los tres autobuses a las 7 de la mañana del día lunes, ¿a qué hora y día vuelven a coincidir sus salidas?

2.- De un pliego rectangular de foami que mide 86 cm de largo por 62 cm de ancho, se quiere cortar cuadrados de la mayor superficie posible. ¿Cuál debe ser la longitud del lado de los cuadrados? ¿Cuántos cuadrados se pueden obtener?

III.- ESTIMA EL RESULTADO DE LAS SIGUIENTES OPERACIONES.

a)  1.8 + 10/4 + (      ) + 1.6 + 1/2 = 6.8

b)   5/6 + 0.3 + 1/9 + (    ) = 2 1/2

c)   8/15 + 4.95 + 1/40 =

a

b      

c      

d      

IV.- ESTIMA LOS RESULTADOS DE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS

a)       Un rectángulo tiene de área 14/6 y sabemos que uno de sus lados mide 4/10 ¿Cuánto medirá el otro lado?

REALIZA TU DIBUJO

b)       Un rectángulo tiene de área 30/80  y sabemos que uno de sus lados mide 10/16  ¿Cuánto medirá el otro lado?

REALIZA TU DIBUJO

V.- DE LA SIGUIENTE FIGURA ENCUENTRA EL ÁREA Y EL PERÍMETRO

Tienes que trazar el polígono pentagonal regular, su lado tienen la dimensión de 4.5 cm, y un apotema de 3.45 cm

encuentra el perímetro y el área.

 

                                                                                                                       

                                                                                                                                              PERIMETRO…………………………………

                                                                                                                                               ÁREA…………………………………………

                                                                

                                                                                                                                             

                         CONCENTRATE Y MUCHA SUERTE