VÍDEO NÚMERO 2 SEGUNDA PARTE DE FRACCIONES A DECIMALES Y VICEVERSA
VÍDEO 3
jueves, 29 de agosto de 2013
VÍDEO DE FRACCIONES PARTE 2 Y 3
VÍDEO NÚMERO 2 SEGUNDA PARTE DE FRACCIONES A DECIMALES Y VICEVERSA
VÍDEO 3
VÍDEO DE CONVERSIÓN DE FRACCIONES A DECIMAL Y VICEVERSA
29 DE AGOSTO DEL 2013
ALUMNOS DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS DEL GRUPO 1° E DE LA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 127, POR ESTE MEDIO LES DOY LA SIGUIENTE INFORMACIÓN CON RESPECTO AL TEMA DE CONVERSIÓN DE FRACCIONES A DECIMALES Y VICEVERSA. ESTA INFORMACIÓN CONSISTE EN ALGUNOS VÍDEOS LOS CUALES TRAEN INFORMACIÓN RESPECTIVA AL TEMA, LO CUAL REFUERZA LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN CLASE. ESPERO QUE ESTOS VÍDEOS SEAN DE UTILIDAD PARA COMPRENDER MEJOR LOS TEMAS VISTOS EN CLASE. SI TIENES ALGUNA DUDA CON TODO GUSTO PODRE AYUDARTE.
lunes, 26 de agosto de 2013
ALUMNOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N. 127, POR ESTE MEDIO LES INFORMO DE LA PAGINA ELECTRÓNICA QUE VISITARAN PARA PODER EJERCITAR EL TEMA DE FRACCIONES, LA PAGINA ES:
http://ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/matematicas/indice.htm
RECUERDA INTRODUCIRLA SIN ACENTOS Y TODO JUNTO COMO SE MUESTRA ANTERIORMENTE. UNA VEZ ENTRANDO SELECCIONARAS EL TEMA DE FRACCIONES, POSTERIORMENTE SELECCIONARAS EL TEMA UNO QUE SE ENCUENTRA EN EL CIRCULO DE COLOR AMARILLO, EL TEMA ES PARA MEDIR (ESE ES EL NOMBRE).
POSTERIORMENTE SELECCIONARAS EL PRIMER CIRCULO DE COLOR AMARILLO DEBAJO DE DONDE DICE PRÁCTICA, EL TÍTULO ES URNA, REALIZARAS TODOS LOS EJERCICIOS (10) QUE SE TE INDICAN Y LOS PASARAS A TU CUADERNO, ESE SERÁ EL LUGAR DONDE TE LOS CALIFICARE, PUEDES USAR COLORES PARA INDICAR LAS PELOTAS DE LAS URNAS DE CADA EJERCICIO, RECUERDA QUE ESTE TRABAJO SERÁ EN EL CUADERNO NO PARA ENTREGAR.
NOTA: PARA AVANZAR DE ACTIVIDADES TIENES QUE DARLE UN CLICK EN DONDE DICE YA ESTA, LA MISMA MAQUINA TE INDICARÁ SI LO REALIZADO ES CORRECTO O NO FINALMENTE DEBES DE INDICAR CUANTOS ACIERTOS OBTUVISTE, ESTE TRABAJO SERÁ REVISADO POR ALGUNO DE TUS PADRES Y FIRMADO PARA SABER QUE REALMENTE LO EJECUTASTE EN CASA.
EL TRABAJO QUE TENDRÁS QUE ENTREGAR EL DÍA MIÉRCOLES POR LA MAÑANA SERÁN LAS COPIAS QUE SE TE PROPORCIONARON EL DÍA DE HOY EN CLASE, COLOCANDO TUS DATOS PERSONALES EN LA PARTE DE ARRIBA, A SÍ COMO LAS OPERACIONES NECESARIAS DEL PROCEDIMIENTO ESTAS COLOCADAS EN LA PARTE DE ATRÁS DE CADA HOJA.
SIN MÁS POR EL MOMENTO ME DESPIDO Y ME PONGO A SUS ORDENES, EN EL CORREO ELECTRÓNICO SI LLEGARÁN A TENER ALGUNA DUDA O EL DÍA DE MAÑANA EN LA ESCUELA A LA HORA DE RECESO LOS PUEDO ATENDER CON MUCHO GUSTO EN EL LABORATORIO DE DISEÑO.
http://ntic.educacion.es/w3//recursos/primaria/matematicas/indice.htm
RECUERDA INTRODUCIRLA SIN ACENTOS Y TODO JUNTO COMO SE MUESTRA ANTERIORMENTE. UNA VEZ ENTRANDO SELECCIONARAS EL TEMA DE FRACCIONES, POSTERIORMENTE SELECCIONARAS EL TEMA UNO QUE SE ENCUENTRA EN EL CIRCULO DE COLOR AMARILLO, EL TEMA ES PARA MEDIR (ESE ES EL NOMBRE).
POSTERIORMENTE SELECCIONARAS EL PRIMER CIRCULO DE COLOR AMARILLO DEBAJO DE DONDE DICE PRÁCTICA, EL TÍTULO ES URNA, REALIZARAS TODOS LOS EJERCICIOS (10) QUE SE TE INDICAN Y LOS PASARAS A TU CUADERNO, ESE SERÁ EL LUGAR DONDE TE LOS CALIFICARE, PUEDES USAR COLORES PARA INDICAR LAS PELOTAS DE LAS URNAS DE CADA EJERCICIO, RECUERDA QUE ESTE TRABAJO SERÁ EN EL CUADERNO NO PARA ENTREGAR.
NOTA: PARA AVANZAR DE ACTIVIDADES TIENES QUE DARLE UN CLICK EN DONDE DICE YA ESTA, LA MISMA MAQUINA TE INDICARÁ SI LO REALIZADO ES CORRECTO O NO FINALMENTE DEBES DE INDICAR CUANTOS ACIERTOS OBTUVISTE, ESTE TRABAJO SERÁ REVISADO POR ALGUNO DE TUS PADRES Y FIRMADO PARA SABER QUE REALMENTE LO EJECUTASTE EN CASA.
EL TRABAJO QUE TENDRÁS QUE ENTREGAR EL DÍA MIÉRCOLES POR LA MAÑANA SERÁN LAS COPIAS QUE SE TE PROPORCIONARON EL DÍA DE HOY EN CLASE, COLOCANDO TUS DATOS PERSONALES EN LA PARTE DE ARRIBA, A SÍ COMO LAS OPERACIONES NECESARIAS DEL PROCEDIMIENTO ESTAS COLOCADAS EN LA PARTE DE ATRÁS DE CADA HOJA.
SIN MÁS POR EL MOMENTO ME DESPIDO Y ME PONGO A SUS ORDENES, EN EL CORREO ELECTRÓNICO SI LLEGARÁN A TENER ALGUNA DUDA O EL DÍA DE MAÑANA EN LA ESCUELA A LA HORA DE RECESO LOS PUEDO ATENDER CON MUCHO GUSTO EN EL LABORATORIO DE DISEÑO.
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